《中共黨史十二講》：謝春濤等著；生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店出版。

　既敘述歷史的“本然”，又分析歷史的“所以然”，有較強(qiáng)的思想性，是本書(shū)的顯著特點(diǎn)黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記就學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史作出重要論述、提出明確要求。中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）從多年來(lái)開(kāi)設(shè)的中共黨史課程中選出12個(gè)專題，錄制了中共黨史講座網(wǎng)絡(luò)課程。這一課程在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）網(wǎng)站、網(wǎng)上黨校、人民網(wǎng)、東方網(wǎng)等平臺(tái)播出后，受到各方面歡迎。《中共黨史十二講》就是對(duì)這些課程進(jìn)行整理結(jié)集的成果。

　　該書(shū)有鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向，注重回答人們關(guān)注的重大黨史問(wèn)題。比如，書(shū)中講到，在20世紀(jì)20年代的中國(guó)，有大大小小上百個(gè)政黨，但為什么后來(lái)是中國(guó)共產(chǎn)黨建立了新中國(guó)？書(shū)中從中國(guó)共產(chǎn)黨能夠堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家民族利益、能夠解決農(nóng)民土地問(wèn)題、能夠?qū)嵭懈叨鹊拿裰?、能夠保持高度廉潔等方面，作了令人信服的回答?/span>

　　既敘述歷史的“本然”，又分析歷史的“所以然”，有較強(qiáng)的思想性，是本書(shū)的顯著特點(diǎn)。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是20世紀(jì)40年代中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展的一次深刻的馬克思主義思想教育運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了在以毛澤東同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下全黨新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和新民主主義革命在全國(guó)的勝利，奠定了重要的思想政治基礎(chǔ)。書(shū)中在講解延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，不僅對(duì)其具體過(guò)程作了梳理回顧，還深入分析背景起因，闡述了延安整風(fēng)之所以能夠開(kāi)展的主客觀條件以及深遠(yuǎn)歷史意義，讓讀者對(duì)延安整風(fēng)的必要性、在黨史上的重大積極影響有了更加全面準(zhǔn)確的了解，有助于澄清在這個(gè)問(wèn)題上的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)和模糊認(rèn)識(shí)。1978年12月召開(kāi)的黨的十一屆三中全會(huì)，重新確立馬克思主義的思想路線、政治路線、組織路線，實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)成立以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，開(kāi)啟了我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。書(shū)中對(duì)十一屆三中全會(huì)的預(yù)備會(huì)議即歷時(shí)36天的中央工作會(huì)議和十一屆三中全會(huì)本身作了較為全面的梳理回顧，闡述了會(huì)議之所以能夠?qū)崿F(xiàn)偉大歷史轉(zhuǎn)折的內(nèi)部因素和外部因素，幫助讀者加深對(duì)會(huì)議重大意義的認(rèn)識(shí)。書(shū)中關(guān)于建立新中國(guó)的構(gòu)想和實(shí)踐、關(guān)于抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的決策和影響等也都體現(xiàn)出這一特點(diǎn)。

　　本書(shū)專題性、系統(tǒng)性兼?zhèn)洌瑢W(xué)理性、通俗性兼具。全書(shū)共12個(gè)專題，第一講“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么‘能’”帶有總論性質(zhì)，其他11講依歷史順序排列，可看作分論，每個(gè)專題都可以獨(dú)立成篇，串聯(lián)起來(lái)大致反映了百年黨史的主要脈絡(luò)和重大節(jié)點(diǎn)，有較強(qiáng)系統(tǒng)性。全書(shū)史論結(jié)合，論從史出，夾敘夾議，對(duì)一些重大事件、史實(shí)和人物的評(píng)述，要言不煩，比較客觀、準(zhǔn)確、到位；論必有據(jù)，為保證觀點(diǎn)和結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性，書(shū)中查閱權(quán)威檔案、使用了較多鮮為人知的重要史料。與一般黨史讀物的嚴(yán)肅表達(dá)不同，本書(shū)在保持較強(qiáng)學(xué)理性的同時(shí)，還注重細(xì)節(jié)的勾畫(huà)，以生動(dòng)鮮活的故事講歷史，讓讀者有身臨真實(shí)歷史場(chǎng)景之感，使全書(shū)具有較強(qiáng)的可讀性。